Rozwój niemowlęcia - 7, 8, 9 miesiąc życia

Siódmy miesiąc życia niemowlęcia

Rozwój ruchowy

Niemowlę w tym wieku potrafi już samodzielnie siedzieć bez podparcia.

Kolejnym ważnym krokiem w kierunku pionizacji i nowym elementem rozwoju dziecka jest tak zwane „sprężynowanie”. Pojawia się ono, gdy przy trzymaniu niemowlęcia pod paszkami zaczyna ono prostować i zginać nóżki oparte o podłoże. Są to ćwiczenia przygotowujące maluszka do stania i chodzenia, które najczęściej ćwiczy z zapałem, jeśli tylko dźwignie się na nóżki wspierając się o drabinki łóżeczka.

Z powodu pojawienia się u niemowlęcia zdolności samodzielnego wstawania, nigdy nie można pozostawiać go samego w łóżeczku niezabezpieczonym drabinkami do wysokości dziecka. W tym okresie niemowlaki są bardziej narażone na upadki z wysokości.

Ponadto u 7-miesięcznego maluszka pojawia się zdolność chwytu nożycowego. Niemowlę potrafi przyciągnąć kciuk do reszty placów i dzięki temu jest w stanie np. złapać pusty kubek za ucho. Poza tym niemowlak zaczyna opanowywać trzymanie dwóch przedmiotów naraz – każdy inną rączką. Dzięki tej zdolności będzie ćwiczyło także przekładanie zabawki z rączki do rączki.

Przeczytaj też: Jak uczyć dziecko mówić?

Mowa

Postępuje także rozwój gaworzenia dziecka. Śpiewnie powtarza ono głoski i coraz tworzy nowe ciągi sylab.

Funkcje poznawcze

Małe dziecko bardzo radośnie reaguje na swoje odbicie w lustrze. Śmieje się do siebie i wyciąga rączki do lustra próbując dotknąć swój obraz. Pojawia się też u niemowlaka pojęcie stałości przedmiotu i osoby. Wyraźnie uświadamia sobie, gdy coś lub ktoś znika z jego pola widzenia, nie oznacza to, że przestaje istnieć. Dlatego też potrafi szukać schowanego przedmiotu. Również w tym czasie pojawia się pierwszy mleczny ząb u niemowlęcia. Zaczyna ono wkładać do buzi i gryźć różne przedmioty, aby wypróbować nową część ciała.

Wszystko, co dziecko weźmie do rączki, może być przez nie połknięte. Z tego powodu na tym etapie jest duże ryzyko zachłyśnięcia się maluszka, szczególnie małymi przedmiotami.

Reakcje społeczne

Małe dziecko zaczyna okazywać swoje zmienne stany emocjonalne np. jest smutne, gdy matka wychodzi z pokoju.

Ósmy miesiąc życia niemowlęcia

Rozwój ruchowy

Na tym etapie niemowlę przestaje już „sprężynować”, a podtrzymywane pod paszkami jest w stanie stabilnie trzymać się na nóżkach.

Jest również bardzo ruchliwe i zaczyna przemieszczać się do przodu i do tyłu w pozycji na brzuszku. Zaczyna pełzać, dzięki temu, że jest już w stanie unieść pośladki w leżeniu na brzuchu. Dziecko starając się sięgnąć po interesujący go przedmiot, wyciąga najpierw ramię w jego kierunku, za którym zaczyna podążać całe ciało. Ruchy obrotowe są już bardzo dobrze opanowane przez maluszka. Dzięki tym zdolnościom ośmiomiesięczny niemowlak uczy się siadać z pozycji na brzuszku.Gdy mu się to powiedzie, siedzi już stabilnie bez podparcia.

Ósmy miesiąc życia jest to dobry moment, aby zacząć przyzwyczajać małe dziecko do siadania na nocniku. Na początku niemowlę nie będzie rozumiało czego się od niego oczekuje. Ważna jest wtedy cierpliwość i łagodność, ponieważ opanowanie kontroli oddawania moczu i stolca trwa zazwyczaj do 2 roku życia.

Dodatkowo niemowlę doskonali w tym czasie chwyt trzema palcami: kciukiem, wskazującym i środkowym, czyli chwyt „nożycowy”. Dzięki temu maluszek potrafi już podnieść mały przedmiot i schować go w zaciśniętej dłoni, np. rodzynek. Radość zaczyna mu sprawiać także nowa zdolność – upuszczanie przedmiotów. Jest ona kolejnym ważnym etapem w rozwoju zdolności manualnych dziecka i potwierdza rozpoczęcie przez maluszka nauki chwytu z przeciwstawieniem kciuka.

Mowa

Niemowlak rozwija swoją mowę przez tworzenie coraz dłuższych łańcuchów sylab oraz melodyjne przeciąganie sylab. Nowym odkryciem dziecka w tym okresie jest mówienie szeptem. Choć już wcześniej niemowlę potrafi zmieniać głośność wypowiadanych słów, dopiero teraz jest w stanie robić to świadomie.

Funkcje poznawcze

Małe dziecko wie już dokładnie, którą zabawkę chciałoby dostać, a co więcej, zaczyna ujawniać już swoją wytrwałość w dążeniu do zamierzonego celu. Gdy jest niezadowolone, świadomie wyrzuca z łóżeczka przedmioty, których nie lubi. Ponadto jest w stanie skoncentrować swoją uwagę przez dłuższy czas, np. z zaciekawieniem przysłuchuje się rozmowom bliskich, wsłuchuje się w melodyjkę graną przez pozytywki, bawi się samo ze sobą manipulując zabawkami. Dojrzewa także jego sposób poznawania świata na podstawie skojarzeń – stara się otworzyć pudełko, a raz gdy mu się to uda, próbuje zajrzeć do środka każdego przedmiotu. Wyraźnie można zauważyć, że niemowlę jest już coraz bardziej samodzielne psychicznie.

Dobrze jest, gdy rodzice stwarzają warunki do koncentracji dziecka i nie rozpraszają go w czasie „badania” przedmiotów.

Dodatkowo ośmiomiesięczne dziecko powinno obrócić się całe w kierunku głosu wołającej go matki.

Reakcje społeczne

Na tym etapie pojawia się u niemowlęcia labilność emocjonalna. Zaczyna ono czuć lęk przed obcymi i wyraźnie go okazuje krzykiem lub płaczem.

Aby osłabić reakcje lękowe małego dziecka, dobrze jest gdy obce osoby nie zwracają uwagi na maluszka będąc w tym samym pomieszczeniu. Dzięki unikaniu kontaktu wzrokowego i braku zainteresowania ze strony nieznajomych, niemowlę będzie czuło się bezpieczniej.

Bardzo ważne w tym czasie dla prawidłowego rozwoju psychicznego dziecka jest zaspokajanie jego potrzeby bezpieczeństwa, obecności i bliskiej więzi emocjonalnej z kochającą je matką.

Dziewiąty miesiąc życia

Rozwój ruchowy

Małe dziecko robi w tym okresie „krok milowy” w kierunku pełnej pionizacji ciała. Przytrzymywane pod paszkami, niemowlę zaczyna przebierać nóżkami, co przypomina chodzenie. Większość niemowląt stara się już wstawać samodzielnie podpierając się o barierki łóżeczka czy krzesełko. Co więcej, gdy postawimy pionowo maluszka i stopniowo będziemy zmniejszać podtrzymywanie go, zacznie ono przejmować na chwilę swój ciężar ciała. Z czasem niemowlak będzie już potrafił stać samodzielnie trzymając się podpory przez kilka sekund. Gdy maluszek poczuje się pewniej, zacznie w pozycji wyprostowanej zginać i prostować nóżki. Ta zabawa w „sprężynowanie” ciałem to świetna okazja dla wzmacniania mięśni nóg i pleców małego dziecka.

W tym samym czasie zwiększa się prędkość i różnorodność sposobów przemieszczania się niemowlęcia. Dziewięciomiesięczny maluszek pełza już dość szybko oraz zaczyna raczkować wsparty na dłoniach, kolankach i stópkach. W momencie, kiedy dziecko poczuje się bezpiecznie w tej pozycji, uporczywie zwiedza całe mieszkanie. Czasem niemowlak może przemieszczać się w pozycji siedzącej – jest to dla niego wygodna pozycja, w której ma wolne ręce i może trzymać ze sobą ulubioną zabawkę.

Pilnowanie bardzo ruchliwego, raczkującego niemowlaka może być męczące. Watro, przyzwyczajać maluszka do przebywania w kojcu lub łóżeczku, a na „wyprawy” po mieszkaniu pozwalać, gdy naprawdę mamy na to czas.

Ponadto doskonali się także zmysł równowagi niemowlaka. Małe dziecko siedzące już bez podparcia, bez trudu umie uwolnić się spod pieluszki, którą je przykryjemy. Trzeba się też postarać, aby przewrócić maluszka, który siedzi – zwykle asekuruje się on oparciem rączek za plecami.

Niemowlę nadal celowo wyrzuca brane do rączek zabawki. Zabawa ta może trwać długo i jest koniecznym etapem to rozwoju zamierzonych ruchów dłoni oraz tzw. chwytu „pęsetowego”. Dzięki tej zdolności małe dziecko nauczy się trzymać mały przedmiot pomiędzy kciukiem, a placem wskazującym.

Mowa

W tym wieku niemowlę zaczyna łączyć ze sobą dwie takie same sylaby, np. „ta-ta”, „ma-ma”. Powstają jego pierwsze słowa, których znaczenia jeszcze nie rozumie. Małe dziecko wie natomiast, co oznaczają proste polecenia np. „daj” i potrafi je wykonać.

Funkcje poznawcze

Niemowlę robi postępy w rozwoju myślenia abstrakcyjnego oraz skojarzeń. W pozycji siedzącej zbiera wokół siebie przedmioty, które leżą w zasięgu jego rączki, a także te oddalone od niego. Potrafi przyciągnąć je za sznurek lub kocyk, na którym się znajdują. Małe dziecko potrafi też potoczyć piłkę w kierunku proszącej o to mamy.

Reakcje społeczne

Dziecko zwykle rozumie już, na czym polega zabawa w chowanego i bardzo lubi bawić się w nią z najbliższymi. Szukając rodziców będzie odkrywało chustę lub ręcznik z ich głowy, a ponadto zajrzy za fotel lub sofę. Niemowlak powinien umieć pomachać rączką na „do widzenia” i powiedzieć: „pa-pa” na pożegnanie mamy lub taty. W tym okresie maluszek uczy się także klaskać z radości.