zarejestruj się zaloguj się

Rozwój dziecka do 1 roku życia

Tekst: mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk
Rozwój dziecka do 1 roku życia
Źródło: Fotolia.com
Dodane: 03. stycznia, 2014

Od momentu narodzin do ukończenia 1 roku życia dziecko rozwija się niezwykle szybko. Nigdy później zmiany nie są tak intensywne, jak właśnie w ciągu pierwszych dwunastu miesięcy. Maluch w niesłychanym tempie przekracza kolejne bariery i progi rozwojowe. Warto być tego świadomym.

mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk
AUTOR
mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk psycholog dziecięcy
SPIS TREŚCI:

    Dziecko czterotygodniowe

     

    Pierwszy miesiąc życia dziecka to okres szybkiego, bardzo intensywnego rozwoju. Brak zauważalnych z zewnątrz zmian to tylko pozory. W tym okresie stabilizuje się oddech dziecka, rytm serca i temperatura ciała. Normuje się również napięcie mięśniowe. Pod koniec pierwszego miesiąca życia dziecko śpi około cztery do pięciu razy na dobę. Jest coraz bardziej aktywne po przebudzeniu. Kiedy nie śpi, czterotygodniowe niemowlę zwykle leży na plecach i zwraca główkę w swoją ulubioną stronę. Bacznie obserwuje otoczenie, jednak nie rozróżnia jeszcze matki oraz innych członków rodziny. Intensywnie rozwijają się sposoby komunikowania się z otoczeniem: niemowlę potrafi okazywać zadowolenie, gdy dobrze się czuje, oraz frustrację. Potrafi płakać, wydawać gardłowe dźwięki i uśmiechać się. Nie jest to jednak uśmiech intencjonalny, skierowany do konkretnych osób.

     

    Dziecko dwunastotygodniowe

     

    Należy pamiętać, że cechą charakterystyczną rozwoju człowieka jest jego nieharmonijność. Nie przebiega on w sposób ciągły, wzrostowy. Wręcz przeciwnie: okresy harmonii, szybkiego zdobywania nowych sprawności i bezproblemowego przekraczania kolejnych progów rozwojowych przeplatają się z okresami destabilizacji, nierównowagi, a nawet regresji i „zapominania” przez dziecko wcześniej nabytych umiejętności.

    Dla wielu dzieci jednym z takich okresów jest wiek trzech miesięcy. Charakteryzuje się on utratą dotychczasowej stabilności. Dziecko staje się niezdarne ruchowo, a karmienie go może nastręczać wielu trudności. Pojawia się częstszy niż wcześniej płacz oraz problemy z zasypianiem.

     

    Dziecko szesnastotygodniowe

     

    W tym wieku wiele dotychczasowych trudności zanika. Karmienie przebiega sprawniej, dziecko łatwiej zasypia i potrafi przespać całą noc. Zmniejsza się ilość drzemek w ciągu dnia: do około trzech. Maluchowi nie wystarcza już pozycja leżąca. Lubi być na chwilę podpierany do pozycji siedzącej i noszony. Położony na podłodze potrafi przybierać różne pozycje. Potrafi również wyciągać ręce w stronę pożądanych przedmiotów.

    Maluch podąża już wzrokiem za poruszającymi się obiektami, a jego kąt widzenia poszerza się i nieraz przekracza 180 stopni. Maleje częstotliwość oddawania moczu, natomiast zwiększa się jego objętość.

    Następuje również zauważalny rozwój umiejętności komunikacyjnych: dziecko potrafi odwzajemnić uśmiech i żywo reaguje na zachowania innych ludzi. Wyraźnie zwiększa się ilość sposobów okazywania niezadowolenia oraz satysfakcji.

     

    Dziecko pięciomiesięczne

     

    W wieku około dwudziestu tygodni dziecko znów przechodzi w stan nierównowagi. Podejmuje się wtedy wielu zadań, które znacznie przekraczają jego umiejętności. Próbuje na przykład chwytać przedmioty i samodzielnie siadać. Niepowodzenia wywołują frustrację i wzmożoną płaczliwość.

     

    Dziecko półroczne

     

    W wieku ok. sześciu miesięcy dziecko potrafi już utrzymywać się w pozycji siedzącej przez dłuższą chwilę. Potrafi wyciągać ręce w kierunku pożądanych przedmiotów, a także chwytać je, trzymać w dłoniach oraz przekładać z ręki do ręki. Często wkłada te przedmioty do buzi, ponieważ jest to najbardziej skuteczny sposób badania ich faktury.

    Zmniejsza się częstotliwość oddawania moczu: zdarza się, że dziecko ma suche pieluszki przez jedną do dwóch godzin.

    Maluch wymawia już samogłoski i przyjmuje potrawy stałe. Zaczyna również coraz lepiej funkcjonować w otoczeniu społecznym. Rozróżnia swoich od obcych, śmieje się do innych osób i przysłuchuje temu, co do niego mówią. Potrafi przechodzić od samodzielnej zabawy do czynności i zachowań wiążących się z obecnością innych osób.

     

    Dziecko dziewięciomiesięczne

     

    Po kryzysie wieku ośmiu miesięcy, znów następuje okres harmonii i równowagi. Umiejętność samodzielnego siedzenia umacnia się, dziecko potrafi również coraz lepiej raczkować i podciągać się do pozycji stojącej. Stawia pierwsze kroki trzymając się mebli. Pewnie operuje trzymanymi w dłoniach przedmiotami, potrafi łapać małe przedmioty palcem wskazującym i kciukiem. Pieluchy coraz dłużej pozostają suche.

    Wiele dzieci zaczyna wypowiadać swoje pierwsze, proste słowa. Pojawia się również ssanie kciuka, jako wypracowany przez dziecko sposób na rozładowywanie napięć emocjonalnych.

     

    Dziecko dwunastomiesięczne

     

    Roczne dziecko potrafi już sprawnie raczkować, a trzymane za ręce umie też zrobić kilka kroków. Jest już bardzo rozwinięty społecznie: naśladuje proste gesty międzyludzkie i powtarza te zachowania, które budzą uznanie i aprobatę innych osób. Rozumie również i chętnie stosuje wymienność ról podczas zabawy, np. w berka na czworakach.

    Mniej więcej od tej chwili tempo rozwoju dziecka ulega spowolnieniu. Z tego względu nie jest już liczone w tygodniach lub miesiącach, ale w półroczach i latach.

    Należy pamiętać, że każde dziecko ma własne tempo rozwoju. Jeśli więc maluch poszczególne umiejętności rozwija z opóźnieniem w stosunku do „przeciętnej” przedstawionej powyżej, ma do tego pełne prawo. Nie należy go poganiać i przymuszać do trenowania tych sprawności, które teoretycznie powinien już opanować. Nie trzeba również martwić się tym, że dziecko rozwija się nieco wolniej lub szybciej. Zaniepokojeni rodzice mogą oczywiście skonsultować się z lekarzem, powinni jednak pamiętać, że tempo rozwoju to kwestia indywidualna, a wolniejszy rytm nie musi być oznaką zaburzeń.

    Autor: mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk

    Newsletter

    Chcesz otrzymywać informacje
    o nowych artykułach i produktach?

    Facebook_icon    GooglePlus_icon    YouTube_icon    twitter_icon

    Copyright © 2012-2016 Wylecz.to All Rights Reserved. Wszystkie prawa zastrzeżone

    Treści z serwisu wylecz.to mają na celu polepszenie, a nie zastąpienie, kontaktu pomiędzy Użytkownikiem Serwisu a jego lekarzem. Serwis ma z założenia charakter wyłącznie informacyjno-edukacyjny. Przed zastosowaniem się do porad z zakresu wiedzy specjalistycznej, w szczególności medycznych, zawartych w naszym Serwisie należy bezwzględnie skonsultować się z lekarzem. Administrator nie ponosi żadnych konsekwencji wynikających z wykorzystania informacji zawartych w Serwisie.  

    Zamknij ten komunikat

    Nasze strony wykorzystują pliki cookies.

    Na naszych stronach używamy informacji zapisanych za pomocą cookies m.in. w celach reklamowych i statystycznych. Mogą też stosować je współpracujące z nami podmioty, takie jak firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W każdej przeglądarce internetowej można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce Cookies.