zarejestruj się zaloguj się

Autyzm dziecięcy

Tekst: mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk
Autyzm dziecięcy
Źródło: Fotolia.com
Dodane: 11. marca, 2014

Autyzm dziecięcy częściej dotyka chłopców niż dziewczynki. Pierwsze objawy autyzmu często pojawiają się już w pierwszym roku życia dziecka, a diagnoza stawiana jest zwykle przed ukończeniem trzech lat. W 3/4 przypadków pacjentów z autyzmem dziecięcym występuje także niepełnosprawność umysłowa. Im wcześniej zostanie podjęta terapia, tym lepiej można przygotować dziecko do życia w społeczeństwie.

mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk
AUTOR
mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk psycholog dziecięcy
SPIS TREŚCI:

    Czym jest autyzm dziecięcy?

     

    Według różnych danych autyzm występuje około 3 do 5 razy częściej u chłopców niż u dziewczynek, jednak u dziewczynek zaburzenia są znacznie cięższe. Występuje u około 2 do 5 na 10 000 dzieci.

    Autyzm dziecięcy zalicza się do tzw. całościowych zaburzeń neurorozwojowych. Oznacza to, że:

    • zaburzenie ma wpływ na wszystkie aspekty funkcjonowania człowieka,

    • uwidacznia się w okresie wczesnego dzieciństwa,

    • objawy (o zmiennym nasileniu) towarzyszą człowiekowi przez całe życie.

    Przyczyny autyzmu dziecięcego nie są znane. Uważa się, że na pojawienie się tego zaburzenia wpływ mają uszkodzenia mózgu w okresie płodowym lub okołoporodowym, nie wyklucza się również uwarunkowań genetycznych.

    Autyzm nie jest ściśle określoną jednostką chorobową. Jest to kontinuum objawów; mówi się o spektrum zaburzeń autystycznych. W tym spektrum (na tym kontinuum) mieszczą się więc zarówno osoby, u których występują lekkie objawy autyzmu, jak i osoby z ciężkimi zaburzeniami.

     

    Autyzm dziecięcy – objawy

     

    Autyzm dziecięcy ujawnia się w ciągu kilku pierwszych lat życia malucha. Objawy autyzmu dziecięcego często widoczne są już w pierwszym roku życia, kiedy rodzice zwracają uwagę, że dziecko nie nawiązuje z nimi kontaktu wzrokowego, nie uśmiecha się do nich, a kontakt cielesny (przytulanie, noszenie w ramionach itp.) jest dla niego obojętny lub wręcz niemiły.

    Zazwyczaj niepokojące symptomy daje się zauważyć do 3 roku życia dziecka i wtedy też stawiana jest diagnoza.

    Zaburzenia autystyczne objawiają się w trzech głównych obszarach. Są to:

    • zaburzenia interakcji społecznych,

    • zaburzenia komunikacji z otoczeniem,

    • ograniczone, stereotypowe wzorce zachowań i zainteresowań.

    Zaburzenia interakcji społecznych to inaczej wszelkie trudności, jakie dziecko ma z wchodzeniem w kontakt z innymi ludźmi. Nie potrafi przyłączać się do zabaw innych dzieci i nie potrafi współdziałać z nimi. Ma tendencje do samotnictwa, a jeśli chce z kimś nawiązać kontakt, to czyni to w sposób dziwaczny, nie uwzględniając jednocześnie potrzeb/uczuć tej drugiej osoby. Nie dzieli się swoimi radościami i zainteresowaniami, nie potrafi odczytywać intencji i uczuć innych osób (nie rozumie sygnałów płynących z mimiki, tonu głosu, postawy ciała), a co się z tym wiąże, nie dostrzega związków między sytuacjami a zachowaniami ludzi.

    Zaburzenia komunikacji z otoczeniem dotyczą głównie mowy, która rozwija się nieprawidłowo lub – w ciężkich przypadkach – wcale. Zasób słownictwa jest ograniczony (w porównaniu do innych dzieci w tym samym wieku), ponadto w przypadku autyzmu dziecięcego pacjent często używa słów w niewłaściwy sposób: myli zaimki osobowe (np. mówi o sobie przez „ty”), powtarza usłyszane niedawno zdania, słowa i fragmenty rozmów innych osób. Nie potrafi korzystać z mowy ciała (słaba lub nieadekwatna mimika, gestykulacja, modulacja głosu). Ma również trudności z inicjowaniem i podtrzymywaniem rozmów. Wygłasza monologi, zamiast wchodzić w dialog. Ponadto często nie odwzajemnia uśmiechów, powitań, pożegnań i innych gestów.

    Ograniczone, stereotypowe wzorce zachowań i zainteresowań to inaczej tendencje do uporczywego powtarzania pewnych zachowań (np. klaskanie, kręcenie się w kółko itp.), silne przywiązanie do schematu i rutyny (niechęć do zmian i lęk przed nimi) oraz koncentracja na pewnym wąskim wycinku wiedzy (np. rozkład jazdy tramwajów, samochody, pogoda).

    W około 75% przypadków autyzmu dziecięcego dodatkowo występuje upośledzenie umysłowe. Często pojawia się również impulsywność, agresja i autoagresja oraz niewrażliwość lub nadwrażliwość na bodźce, takie jak dźwięk, dotyk, zapach, smak, światło itp.

    Należy jednak pamiętać, że autyzm to spektrum zaburzeń – nie wszystkie wymienione charakterystyki muszą się ujawnić i nie każda ujawnia się w takim samym nasileniu.

     

    Autyzm dziecięcy – gdzie szukać pomocy?

     

    Im wcześniej autyzm dziecięcy zostanie rozpoznany, tym lepiej i skuteczniej można pomóc dziecku. Autyzm jest zaburzeniem nieuleczalnym, jednak mimo to efekty wcześnie podjętej terapii mogą mieć olbrzymi wpływ na przyszłe życie dziecka. W pierwszych latach życia mózg jest najbardziej podatny na zmiany, a więc również na te zmiany, które wnosi terapia. Mowa tu przede wszystkim o wszelkich odmianach terapii behawioralnej, podczas której dziecko uczy się określonych umiejętności, niezbędnych do funkcjonowania w społeczeństwie.

    Rodzice, którzy niepokoją się zachowaniami dziecka i obawiają się, że mają do czynienia z zaburzeniem autystycznym, powinni jak najszybciej zgłosić się do psychologa, psychiatry lub do poradni specjalizującej się w diagnozowaniu zaburzeń ze spektrum autyzmu.

    Jeśli podejrzenia potwierdzą się, warto sięgnąć po literaturę dotyczącą autyzmu oraz rozejrzeć się za warsztatami umiejętności wychowawczych dla rodziców pacjentów z autyzmem dziecięcym. Dobrze jest też skontaktować się z innymi rodzicami w podobnej sytuacji. W niektórych miastach działają grupy wsparcia dla rodziców dzieci z autyzmem. Kontakt i rozmowa z rodzicami w podobnej sytuacji może przynieść ulgę, poczucie wsparcie i zrozumienia – bardzo ważne w obliczu tak trudnej sytuacji, jaką jest choroba dziecka. Należy również pamiętać o tym, że w Polsce istnieje wiele stowarzyszeń, fundacji i innych organizacji, których działalność skupiona jest wokół autyzmu. Warto zapoznać się z ich ofertą.

    Autor: mgr Małgorzata Stoch-Teodorczyk

    Newsletter

    Chcesz otrzymywać informacje
    o nowych artykułach i produktach?

    Facebook_icon    GooglePlus_icon    YouTube_icon    twitter_icon

    Copyright © 2012-2016 Wylecz.to All Rights Reserved. Wszystkie prawa zastrzeżone

    Treści z serwisu wylecz.to mają na celu polepszenie, a nie zastąpienie, kontaktu pomiędzy Użytkownikiem Serwisu a jego lekarzem. Serwis ma z założenia charakter wyłącznie informacyjno-edukacyjny. Przed zastosowaniem się do porad z zakresu wiedzy specjalistycznej, w szczególności medycznych, zawartych w naszym Serwisie należy bezwzględnie skonsultować się z lekarzem. Administrator nie ponosi żadnych konsekwencji wynikających z wykorzystania informacji zawartych w Serwisie.  

    Zamknij ten komunikat

    Nasze strony wykorzystują pliki cookies.

    Na naszych stronach używamy informacji zapisanych za pomocą cookies m.in. w celach reklamowych i statystycznych. Mogą też stosować je współpracujące z nami podmioty, takie jak firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W każdej przeglądarce internetowej można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce Cookies.